Prépa aux métiers du social 

Objectifs de la prépa

• Découvrir les métiers du social et du médico-social.

• Acquérir les bases nécessaires pour intégrer une formation ou un emploi dans ces secteurs.

• Développer des compétences comportementales et techniques adaptées aux besoins des métiers.

• Se préparer aux épreuves écrites et orales des concours d’entrée.

Public visé

• Jeunes en recherche d’orientation (dès 16 ans).

• Demandeurs d’emploi souhaitant se reconvertir dans les métiers du social ou médico-social.

• Personnes souhaitant renforcer leurs compétences avant d’intégrer une formation spécialisée (éducateur spécialisé, auxiliaire de vie, aide-soignant, etc.).

Prérequis

• Avoir un niveau minimum de 3e (fin de collège).

• Être motivé par une carrière dans les métiers du social ou médico-social.

• Avoir une bonne maîtrise de la langue française.

Organisation de la prépa

Durée totale : 200 heures (pouvant s’adapter en fonction des besoins).

• En centre : 150 heures.

• Stage pratique : 50 heures.

Programme détaillé

Bloc 1 : Découverte des métiers et environnement professionnel (30 heures)

• Présentation des métiers : assistant de vie, éducateur spécialisé, médiateur social, aide-soignant, etc.

• Les institutions et structures du social et médico-social (EHPAD, foyers, hôpitaux, associations).

• Les valeurs et principes du travail social (solidarité, respect, éthique).

• Témoignages de professionnels et visites de structures.

Bloc 2 : Communication et relation d’aide (40 heures)

• Techniques d’écoute active et empathie.

• Gestion des conflits et médiation.

• Communication orale et écrite adaptée aux situations professionnelles.

• Exercices de mise en situation (jeux de rôle).

Bloc 3 : Renforcement des compétences de base (50 heures)

• Français : expression écrite, lecture, et orthographe.

• Mathématiques : calculs simples utiles dans le médico-social.

• Culture générale : connaissances sur les enjeux sociaux et médico-sanitaires.

• Préparation aux tests psychotechniques (logique, organisation).

Bloc 4 : Préparation aux concours et formations (40 heures)

• Méthodologie pour réussir les épreuves écrites (résumé, dissertation).

• Préparation aux entretiens oraux (présentation, motivation).

• Constitution du dossier de candidature pour les écoles ou formations.

• Simulations d’épreuves et retours personnalisés.

Bloc 5 : Initiation aux gestes professionnels (30 heures)

• Gestes de premiers secours (PSC1).

• Bases des soins d’hygiène et de confort.

• Découverte des outils numériques pour le suivi des bénéficiaires.

• Initiation aux démarches administratives (accès aux droits, dossiers sociaux).

Bloc 6 : Stage pratique (50 heures)

• Immersion dans une structure sociale ou médico-sociale.

• Observation des pratiques professionnelles.

• Mise en application des compétences acquises en formation.

Évaluation

• Évaluations formatives : quiz, exercices pratiques, mises en situation.

• Évaluation finale : bilan des compétences et retour sur les objectifs atteints.

• Attestation de fin de formation mentionnant les acquis et les heures suivies.

Méthodes pédagogiques

• Alternance entre théorie et pratique.

• Mise en situation professionnelle.

• Ateliers participatifs et études de cas.

• Accompagnement individuel pour définir un projet professionnel.

Débouchés

• Orientation vers les concours d’entrée en formation : éducateur spécialisé, moniteur-éducateur,, etc.

• Renforcement des chances d’emploi dans le secteur social ou médico-social.